Dreiteilige Artikelserie veröffentlicht im Luxemburger Wort in der Rubrik „Meinung& Analysen“ am 24. November 2018, 1. und 8. Dezember 2018
Blog
Café pédagogique: L’élève autonome et responsable
Innovation Journal: Interview mit Gaston Ternes
Innovationsjournal: Interview mit Gaston TERNES, Direktorin der Pathfinder-Schule Lycée Aline Mayrisch LUXEMBURG
- Interessante oder innovative Praktiken, die an unserer Schule stattfinden
- Wie wirken Sie?
- Die Zukunftspläne Ihrer Schule
- Wie unsere Schule andere beeinflusst
- Ihre Rolle als Führungskraft
- Prozentsatz unserer Mitarbeiter, die Führungskompetenzen entwickeln
- Wie Sie unser Team einbeziehen
- Was hoffen Sie als Pathfinder-Schule zu erreichen?
Entscheidungsfindung in einer Schule (Konferenz)
Vision-Showcase: Lycée Aline Mayrisch Luxembourg (Konferenz)
Die Bedeutung von Innovation in der Bildung (Konferenz)
Konferenz: „Die Bedeutung von Innovation in der Bildung“
17. Oktober 2013 – Indische Wirtschaftskammer Luxemburg
Dezimal Zahlen
Beherrschen Sie das Konzept der Supervision
Ein kurzer Test der erworbenen Beherrschung in Bezug auf den Funktionsbegriff
Ein kurzer Test der erworbenen Beherrschung in Bezug auf den Funktionsbegriff
Eine Like-Analyse – die ersten Schritte.
von Gaston Ternes
A wie Analyse: Visualisieren Sie die Funktionen
A wie Analyse: Visualisieren Sie die Funktionen
von Gaston Ternes.